为贯彻落实《东北林业大学开展2018年本科教育思想大讨论实施方案》,进一步统一思想,凝聚共识,切实提高教育思想大讨论的活动效果,林学院组织骨干教师参加学校本科教育思想大讨论征文活动。林学院六个系及院机关共有25位教师和3名学生参加此次征文。内容涉及八个主题。文章紧扣本科教育思想大讨论主题,逻辑严密,紧密结合我院本科教学工作实际,既是理论研究和思考,同时也是实践做法的总结和反思,具有较强的理论价值、实践意义。征文题目如下:
序号
作者姓名
题目
参考主题
1
包怡红
加强新时期背景下师德师风建设的研究
主题8
2
曹传旺
“课程思政”理念基因式融入《昆虫毒理学》教学探讨
主题4
3
程国玲
坚持“以本为本”,践行“四个回归”
主题2
4
金星姬
以四个回归为抓手,建设高水平本科教育
主题2
5
李德海
坚持以本为本推进四个回归对食品专业教学的思考
主题2
6
李继红
弘扬“奋进之笔”,践行师德师风
主题8
7
李永峰
大学环境类精英人才培养的思政、理论研究与思考
主题6
8
林 岩
加强和改进大学生理想信念教育
主题3
9
刘 曦
大学生生态文明教育探析
主题3
10
刘志理
融信息与教育,建一流本科课堂
主题7
11
曲冠证
充分发挥科研在我校林学学科本科教育中的重要作用
主题6
12
孙慧珍等
《生态:人类与地球未来》通识教育课程思政具体实践
主题4
13
王 峰
由古今中外教育变革浅谈未来师生关系
主题8
14
王秀伟
“双一流”建设背景下教师如何落实“回归本分”
主题2
15
王玉成
林学优秀本科人才的培养
主题3
16
肖鹏飞
新时代高校“打造金课”背景下环境类课程教学模式改革的思考
主题7
17
杨 玲
坚持“以本为本”践行“四个回归”
主题2
18
杨光等
创新与发展:林学一流本科教学改革思考
主题5
19
于 颖
教师在“课程思政”改革中起到的作用以及改革思考
主题4
20
张 鹏
林学专业认证存在的主要问题与解决途径探讨
主题5
21
张 玥
关于我校完全学分制教学改革的几点思考
主题5
22
张 韫
站好三尺讲台,有效发挥课堂育人主渠道作用——结合“课程思政”进行专业课程教学
主题4
23
赵曦阳
浅谈新时代林学专业本科人才培养——以东北林业大学为例
主题3
24
甄 贞
通过鼓励式与启发式教学建设一流本科专业
主题6
25
邹传山
强化高校师德师风建设,提升教师教书育人意识
主题8
26
戈舒纬
开展课程思政改革 深化立德树人宗旨
主题3
27
李雪莹
思想教育从严,坚定理想信念
主题3
28
宋 博
以本为本,不忘初心
主题3
[红杏林学院]林学院教师参加本科教育思想大讨论主题征文活动
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