[2017年]2017肇庆高三第三次统一检测语文试题及答案

模拟试题  点击:   2020-06-08

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肇庆市2017届高中毕业班第三次统一检测语文试卷参考答案
一、(35分)
(一)
1.C(喜剧“揭示人物可爱可笑的天真、自由、大智若愚的精神气质” 是在勾勒善和美时。)
2.D(本文没有将美与丑进行对比。将美与丑进行对比的是喜剧。)
3.B(“观众的笑声中带着亲切感、契合感”是对外在、表面丑,而内在美的人物形象。)
(二)
4.B(A.“根本目的是凸显张老太女儿的善良孝顺、有情有义”错,根本目的是为下文张老太离家出走创设条件,推动故事情节发展。C.“印证了儿媳的预测是非常准确的”错,这句话既表现作者对张老太的可怜与同情,也是对其儿子儿媳的鞭笞,更引发了读者的思考。D.“把当今社会日益突出的老龄化问题推至读者面前”错,本文写作目的不是思考老龄化这一社会问题,而是物质社会中的情感危机。
5.①流浪汉内心善良,真心关心张老太。他为素不相识的张老太加衣,与张老太分享来之不易的食物,这些都表明了他抱着善意关心张老太。②骗子狡诈伪善,视张老太为发财工具。他看到张老太精神有问题而冒充儿子,虽然好言相对,供其好吃好喝,表面关心之下其实是讨得张老太欢心让她合伙骗人。(每答出一点给2分,每点中性格品质、态度表现的概括1分,文本内容分析1分)
【解析】本题考查对小说中人物形象的分析鉴赏能力。人物形象鉴赏是高考小说阅读的重中之重,鉴赏人物形象,首先,从作者对人物的肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写等方面入手,了解人物的外貌、行动、语言、心理等;其次,揣摩人物形象,分析人物个性特征及形象的意义;再次,体悟作者的创作意图,从作品主题和作者的情感倾向方面去分析人物。
6.【示例一】答:赞成第一种观点。理由是:①张老太已经患上了脑血管堵塞,需要妥善照顾,后来的流浪生活必会使她病情加重,失忆是情理中事;②张老太为了流浪汉抢别人手中的衬衫,法律观念的缺失表明她已经糊涂;③张老太在骗子哄骗下共同行骗而不自觉,是非原则的丧失也表明她的病情加重;④张老太一脸茫然问警察:“他不是我儿子吗?那为啥待我那么好呢?”表明她真的不记得亲儿子而将骗子当作了自己的儿子。(答案由观点和理由组成,观点1分,理由每点2分,满两点即可)
  【示例二】答:赞成第二种观点。理由是:①亲生的儿子得知张老太的病情后在儿媳面前表现懦弱,让张老太心灰意冷;②素不相识的流浪汉对张老太关怀备至,让张老太体验到可贵的温情,两人骤然走失对张老太思想形成了不小的冲击;③到头来发现骗子亲热孝顺只是利用自己去敛财,张老太情感上受到了很大伤害;④三个真假儿子的各种表现,让张老太对儿子的认识陷入了混乱当中,所以她采取了回避的态度去面对警察关于儿子的问题。(答案由观点和理由组成,观点1分,理由每点2分,满两点即可)
【解析】本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读。回答此题,可以根据作品的情节和主题进行分析,然后再根据自己的观点,选择论据,进行作答。
(三)
7.A(对于陈寅恪没有获得学士学位的问题,作者没有表示出遗憾,而是感到惊异。)
8.B(A.无批评意。 C. 引用陈寅恪写的铭文意在说明学术上的陈寅恪可以被超越,但是,精神上的陈寅恪很难被超越。D.全文结构不是总分总,内容上除了表现陈寅恪超强的记忆力和广博的知识外,还写到了他的气节、风骨等)
9.① 这是陈寅恪的人生写照。(1分)②独立人格是知识分子有气节、有风骨的表现;自由思想是众多知识分子的精神追求,不受政治、权势等左右。两者相统一。(3分)③陈寅恪用藏书换美元,体现了他人格的独立。拒绝为蒋介石当枪手,体现了思想的自由。(2分)
二、(35分)
(一)
10.B
11.C(岱山即泰山,古称东岳,西岳是华山。)
12.C(原文“会城中兵至,贼稍却,须陀督军复战,长才败走。”在和裴长才的交战中,张须陀是先率五名骑兵与之交战但被重重围攻,后有援兵赶到,他率领军队又出战才使对方败逃。) 
13.(1)现在皇上在远方,派遣使者来往,一定会拖延时间。老百姓已十分危急了,如果等到诏令到达,将要饿倒在沟渠里了。(5分。淹,拖延,1分;委,放置,此处指饿倒,1分。全句大意3分。)
(2)不久率兵抗击东郡叛贼翟让,前后三十多次交战,每次都打败赶跑了他。(5分。寻,不久,1分;走,使动用法,使……逃跑,赶跑,1分。全句大意3分。)
(二)
14.A、C(A项开头描写的是凄清雨景。C项错在“离人之间却相对无言”)
15.词的结句与上片“一双燕子守朱门”呼应。“一双燕子守朱门”一句,描写黄昏细雨之中,深院里是一对固守朱门的燕子;“又是一窗灯影、两愁人”一句,描写离别之际,灯下是相对而立的一对零落身影。一双苦闷的燕子与两个愁人的影子,两个意象的遥相呼应(映衬),令即将分离的情景格外凄恻哀伤。(写出相呼应的句子,得1分;两句诗的句意解析,各1分;从意象、意境、心境的角度分析,各1分。)
(三)
16. (1)后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也
(2)金戈铁马,气吞万里如虎
   (3)家书抵万金
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三、(20分)
17. C【解题思路】本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力。根据语境和词义来分析,
①一孔之见:从一个小窟窿里所看到的。比喻狭隘片面的见解。 用作谦词,不做谦辞时含
贬义。与语境不符。②马放南山: 比喻天下太平,不再用兵。现形容思想麻痹。与语境不
符。③相沿成俗:因袭某种做法传下来,形成风俗习惯。符合句意。④一蹴而就:蹴,踏;
就,成功。踏一步就成功。比喻事情轻而易举,一下子就成功。多用于否定句(不能一蹴而
就)。符合句意。⑤如期而至:按照计划或者规律,按时到来。与语境不符,因为“安全生产
责任事故”不是计划之事。⑥泾渭分明:泾河水清,渭河水浑,泾河的水流入渭河时,清浊
不混。比喻界限清楚或是非分明。符合句意。
18. D【解题思路】本题考查辨析病句的能力。A项语序不当。应是“它严重侵蚀城市土地资
源和发展空间,更直接动摇法治城市的社会根基。”B项成分残缺,缺宾语中心词,应是“受
到社会过多负面因素的影响” C项搭配不当。“能激发、提高机体的免疫功能,增强机体的
抗病能力”的主语应是“艾灸”。
19. B【解题思路】本题考查语言表达连贯的能力。解答此题,应重点理解语句之间的关系,然后通过对语句关系的确定来判断使用哪个词语。①处应是“不仅”,②处应是“还”,彼此构成递进关系。③处应是“从而”,与前句构成有条件意味的因果语意。④处应是“比如”,表示举例。⑤处应是“更”,表示愈加之意。⑥处应是“无疑”,没有可疑之处,表示非常肯定。由此可得出答案为B。
20. 参考答案:①当然是在没路的情况下最容易迷路。②那是在什么情况下出现的呢?③在
没有了方向感的情况下。(答对1点1分,答对2点3分,答对3点5分。)【解题思路】本题
考查语言表达简明、得体、连贯的能力。①处答案是罗锋对“你知道在野外探险中什么情况
下最容易迷路吗?”的回答,由下文“迷路往往不是在没路的情况下出现的。”可推知罗锋说
的是“当然是在没路的情况下最容易迷路。”②处答案标点是问号,应是罗锋对李院士的追问
“那是在什么情况下出现的呢?”③处是李院士回答罗锋的追问,由下文“在一个陌生的环
境中,只有在迷失了方向、找不到方向的时候,才最容易迷路。”推知,就可填写“在没有了
方向感的情况下”了。
21. 【答案示例一】甲博士,你这种“高学历低就业有掉身价”的观点是片面的。在当前就业难的形势下,低就业比不就业,比待在家中啃老,比无所事事,要好要强。更重要的是低就业能够积累人生经验、职场经验。如果你一味孤芳自赏,待价而沽,高不成低不就,那才是真的浪费人才。万丈高楼平地起,低就业不丢人,请放下身段去应聘那个能磨炼自己的工作岗位吧!【答案示例二】乙先生,没有文凭,并不代表你没有职业技能。其实,随着社会经济的多元发展以及人才结构性矛盾的日益突出,"以学历论英雄"的招聘模式受到了巨大的冲击,文凭的吸引力大不如前,不少企业都表明在招聘中他们更为看重人才的岗位技能和综合素养。只要具备了娴熟的岗位技能和职业素养,就不要妄自菲薄,你应该勇敢地去应聘那个理想岗位!(针对人物的身份、心理等特点劝说,给2分;符合情境、表达得体、有劝说内容给2分;语言连贯、言之有理,给2分。如有其他答案,只要符合要求,可酌情给分;字数超出要求,酌情扣分。)
四、(60分)
22. 写作(60分)
作文评分细则另行制订。 高考语文模拟试题库  

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